19 апреля,  в рамках мониторинга образовательных достижений, учащиеся 4-х классов выступили в роли  исследователей в групповом проекте «Что мы знаем о Земле». Ребята выбрали тему  проекта, самостоятельно распределили обязанности в группах и приступили к выполнению задания. Дети приготовили компьютерные презентации и плакаты по выбору о том, какая у Земли форма, какие на нашей планете есть части света, моря и океаны; страны, большие и маленькие города, о народах, живущих на Земле,  о её природе, о том, какие животные и растения встречаются в разных уголках нашей планеты. Для выполнения работ использовались иллюстрации к тексту, пословицы и поговорки, загадки, интересные факты из книг, энциклопедий, Интернет-ресурсов по выбранным темам. Для наблюдения за работой группы и  в качестве  экспертов-наблюдателей были приглашены старшеклассники, родители и представители  ДОУ.

           На заключительном этапе над проектом группы поочередно представляли свои работы. Они были не только интересные, но и составлены в соответствии с требованиями проекта. После заслушивания  всех докладов  дети проголосовали за наиболее понравившийся проект.   Все эксперты отметили   хорошую слаженную   работу  и интересные  содержательные проекты учащихся.

                                                                                                         Статью составили: Петухова Н.Н., Ерёменко Е.В.